ACTIVER LES LEVIERS DE PERFORMANCE D’UNE EQUIPE INTERGENERATIONNELLE

• Développer sa capacité de compréhension et d’acceptation pour accompagner chaque collaborateur individuellement dans le collectif
• Capitaliser sur les talents de chaque génération pour optimiser la productivité et l’efficacité
• Développer et entretenir la coopération et la cohésion d’équipe

1/ Cartographie générationnelle : des baby-boomers à la génération Alpha

2/ Comprendre les mutations pour mieux appréhender, accepter et accompagner l’évolution intergénérationnelle : faire de la différence une complémentarité

• Le travail et l’autorité : mesurer l’importance de faire évoluer sa posture managériale pour pérenniser son équipe intergénérationnelle
• Le management : spécificités et fondamentaux du management intergénérationnel
• La motivation : comment et en quoi la motivation a évolué ?
• La fidélité : comment s’est-elle transformée au fil des années ? Comment répondre aux besoins des nouvelles générations pour les attirer et les fidéliser ?
• L’équipe : comprendre que le rapport à l’équipe a évolué et l’accompagner au quotidien
• La formation : comment réagir face à une génération qui croit savoir et maîtriser beaucoup de choses ?
• La vie : quels rapports chaque génération entretient avec la vie ?
• La relation humaine : adapter sa posture pour répondre aux attentes et aux besoins de chaque génération

Pré-requis

Aucun pré-requis n'est exigé pour suivre cette formation

Délai d'accès

Inscription possible par email 15 jours avant le démarrage de la formation. Si la session est confirmée, les inscriptions sont possibles jusqu’à 48h avant le démarrage.

Dirigeants, Chefs d’entreprise, DRH, RRH, Managers

Les +

Cette formation peut également être réalisée en intra, sur-mesure ou en binôme.

Intervenant

Formation animée par un consultant formateur expert dans ce domaine. Tous nos consultants formateurs répondent aux exigences de notre système qualité. (Informations du formateur disponibles sur simple demande).

Méthodes et moyens pédagogiques

Pédagogie active et participative s’appuyant sur une alternance d’apports théoriques et d’applications pratiques, de partages d’expériences.

La formation sera co-construite avec les participants : les échanges et partage d’expérience seront le socle sur lequel se construira la formation.

La pédagogie inversée est la base de l’animation, des apports théoriques seront nécessaires mais toujours illustrés par des exemples concrets.

Des exercices pratiques, des mises en situations et des feebacks personnalisés permettront aux participants d’expérimenter tout au long de la formation.

L’analyse de pratique permettra d’agir sur les participants en étant au plus proche de leur expérience terrain.

Modalités d'évaluation

Évaluation continue sur l'ensemble de la session et attestation de fin de formation

.